LES ADDICTIONS

seminaire + entretiens individuels

Répondre aux questions :

• A partir de quel seuil considère-t-on que la consommation d’alcool peut être une difficulté ?
• Comment aborder le problème ‘alcool’ avec une personne ?
• Comment l’aider dans la prise en compte de cette difficulté au constat des signes repérés de l’alcoolisation (odeur, tremblement, couleur, réflexes, communication ...) ?
• Comment l’aborder et parler de cela ?

  Nos expériences de 30 ans s'inscrivent dans la discrétion, la confidentialité et l'impartialité et est complémentaire avec toute autre approche médico-sociale.

Définitions.

* Addiction    

= Dépendance ou accoutumance

= Perte de contrôle sur la consommation d’un ou plusieurs produits psychoactifs (drogues – alcool, tabac, cannabis, heroïne, lsd … et/ ou médicaments )

= Difficulté majeur à gérer certains comportements : manger, jouer, travailler

* Concepts : tolérance, consommation irrépressible, impuissance de s’abstenir, comportement  compulsif, abstinence, modération …

* Actions : réduire des risques, prévenir, traitement, sensibiliser, informer, éduquer …

Programme

1, Une approche cognitivo- comportementale

* Les comportements de consommation

- L’usage individuellement et socialement réglé

- L’usage nocif pour la santé (l’abus)

- La dépendance et les conduites addictives

* Processus de l’initialisation, de la consommation et de la dépendance

- Les risques d’une consommation

- Les facteurs génétiques, psychologiques et environnementaux

- La vulnérabilité, les situations déclenchantes et les produits

- Les déterminants biologiques et psychologiques

- L’approche sociologique et culturelle

* La prévention.

• Le milieu de travail
• La famille et l’entourage
• Les jeunes et l’éducation

2, Comment accompagner les personnes

* Une approche stratégique de thérapie

- Etablir une relation thérapeutique d’alliance

- L’investissement personnel dans l’entretien d’aide

- Les moments difficiles : réserve, agressivité, évitement, peurs, pudeur.

* L’entretien

- Les règles fondamentales dans la situation d’entretien

- Les différents types d’entretien

- Le déroulement des entretiens, selon que l’objectif est de rassurer, d’aider, d’informer, de s’informer ou de modifier

* Les outils de la communication efficace

- L’écoute active

- La reformulation

- La construction d’un schéma d’entretien

Scénario : Répondre aux questions :

- A partir de quel seuil considère-t-on que     la consommation d’alcool peut être une difficulté ?

- Comment aborder le problème ‘alcool’      avec une personne ?

- Comment l’aider dans la prise en compte       de cette difficulté ?

- Au constat des signes repérés de l’alcoolisation (odeur, tremblement, couleur, réflexes, communication ...)

- Comment l’aborder et parler de cela ?

Organisation : flexible selon la demande.

Notre parcours se situe dans

la Discrétion, la Confidentialité, et l'Impartialité.