LA  PNL - Programmation Neuro Linguistique -

TECHNICIEN – PRATICIEN  - MASTER

Introduction.Cette formation est conçue sur mesure des personnes dont l’activité professionnelle se situe dans le domaine de l’entreprise, de la communication, de la relation, de la formation, de l’animation, de l’enseignement, du coaching, des présentations. Elle s’adresse à des personnes qui s’inscrivent dans une démarche d’évolution personnelle et professionnelle. La formation en PNL constitue une ressource.  Elle valorise les participants, les met en confiance, les encourage ; elle permet de donner l’exemple, stimuler et motiver.

Les Objectifs.Former des professionnels aux techniques et outils de communication, d’animation, de présentation, de découverte et d’évolution du potentiel de l’être humain. Développer ses capacités et s’inscrire dans un avenir de choix.

Nos spécificités.

* Nous enseignons à deux

* Nous sommes totalement indépendants

* Enseignements en français, avec des passerelles en Darija

* CV + parcours PNL remarquables

* Flexibilité dans la mise en place et dans l’application du programme, pratique et concret.

Les applications pratiques de la PNL vous apporteront : 

• Augmenter la qualité des relations avec les proches, les collègues et ...
• Développer la capacité de communication pour obtenir des résultats revus à la hausse, aussi bien dans le domaine professionnel que personnel.
• La gestion des émotions devient accessible et nous aurons facilement accès à nos ressources personnelles.
• La gestion des conflits deviendra opérationnel : aussi bien les contradictions internes que des affrontements et des conflits avec des autres.
• Savoir modéliser les capacités des autres.
• Dans des domaines professionnels et personnels, nous sommes témoins des performances des autres: avec la PNL, nous pouvons décoder comment ils font.
• Accompagner des personnes qui sont dans une démarche de changement : les comportements, les stratégies de pensées et les attitudes. Nous pourrons optimaliser l’évolution et le développement d’autrui.

• Santé et Qualité de Vie
• Les Addictions
• L’image de soi et l’image de l’autre
• Confiance en soi
• Estime de soi
• Affirmation de soi
• Gérer des difficultés : agressions, violences, harcèlement.
• Gérer le temps, les émotions, le stress
• Relations Parents – Enfants
• Time Line, Perspectives (de Vie), Organisation.
• … sur demande …

Méthodologie.        

• Le principe d’enseignement de la PNL est de mettre les participants dans des situations dans lesquelles ils/ elles font des expériences subjectives
• Les apports théoriques sont suivis par une démonstration
• Les participants réalisent des exercices par groupe de 2 ou 3
• Des extraits de films et sketches sur DVD illustrent les exercices
• Les évaluations et le feedback permettent d’ajuster l’apprentissage
• Durant la formation, les stagiaires sont encadrés par deux professionnels très disponibles, performants, qui les accompagnent durant leur cheminement

Evaluation - feed-back  - coaching.

• Vous  ferez des exercices pratiques, des études de cas et des jeux de rôles.
• Un élément très important de cette formation est la qualité du feedback donné aux participants
• Les formateurs vous offriront un feedback personnalisé de grande qualité pour vous permettre d’enrichir vos compétences.
• À cela s’ajoute un coaching personnalisé offert par les formateurs pour accompagner votre approche pendant les cycles de formation.

L’évaluation et  certification : Le processus d’évaluation se fait tout au long de la formation et se termine avec la certification ;

• Avoir intégré les outils et les présupposés
• Mener à terme tout le cursus de formation
• Réussir les points suivants :
• Démontrer par écrit ses compétences et ses acquis.
• Démontrer ses habilités de pratique lors des exercices
• Répondre à une série de questions improvisées sur les divers niveaux de PNL
• Avoir présenté un mémoire sur un thème d’application de la PNL

* Critères d’évaluation :  

a. Compétence : connaissance de la PNL, de ses applications, de ses points forts et de ses limites    

b. Maturité : être autonome, savoir reconnaître ses difficultés et ses points forts.  Être capable de prendre du recul, que cela soit par rapport à soi, aux autres ou aux techniques. 

 c. Honnêteté : c’est-à-dire, la capacité à s’exprimer de façon congruente, à dire ce que l’on fait, faire ce que l’on dit, accepter le feedback et en donner soi-même de façon écologique et intègre. 

d. Empathie : c’est-à-dire, la faculté d’être totalement ouvert aux besoins, attentes, défis et difficultés de l’autre.  L’aider et le soutenir dans sa recherche de solution, dans le respect de soi et de l’autre. 

e. Ouverture : capacité à travailler en équipe, à écouter, stimuler et accepter les autres, interagir avec des points de vue différents du sien,  à vivre des relations gagnant/ gagnant, accepter des modèles du monde différents du sien.  En ce sens, la formation sera un processus collectif en même temps qu’individuel. 

f. Créativité : démontrer une aptitude à la recherche, à l’innovation, à la création de nouveaux modèles et de nouvelles applications.

Attestation & CertificationAttestation

La participation à la formation des Formations PNL n’entraîne pas automatiquement votre certification. Vous recevrez une attestation indiquant que vous avez suivi la formation de Praticien en PNL.Cette attestation mentionne que vous avez suivi une formation rigoureuse et de haute qualité. 

CertificationLe participant qui a rempli toutes les conditions mentionnées ci-dessus et qui a démontré qu’il / elle a intégré la totalité des concepts, attitudes et savoir- faire et qui a développé un savoir- être comme personne ressource pour les autres, sera certifié Praticien PNL par ALCOBE®. (France : Nice et Maroc : Maghreb)

PNL en ENTREPRISE

PNL DECOUVERTE

PNL & HYPNOSE

A partir du Technicien, Praticien et Master

des applications pratiques, utilisables par tout un chacun

Le Programme

1ère partie : Les perspectives à atteindre.

Se positionner comme acteur de sa dynamique de changement.

Contribuer à l’épanouissement d’autrui.

Le cadre historique et scientifique de la Programmation Neuro Linguistique

Établir le rapport

Recueillir de l’information

Accéder aux ressources

Fixer un objectif

Déterminer et conduire une intervention

Effectuer les vérifications écologiques et vérifier les résultats obtenus

2ème partie : Les objectifs.

Apprendre à générer ses propres changements.

Accompagner l’autre dans la dynamique de son changement optimal.

Changer soi-même et accompagner l’autre.

• La stratégie d’objectif
• Élaboration de l’état présent et les conduites vers l’état désiré
• Choisir et structurer l’intervention
• Les stratégies mentales
• Détecter, modifier, installer les stratégies

Conduire des changements

• Le changement d’histoire    
• La dissociation V/ K et la double dissociation
• La réunion des parties        
• La hiérarchisation des critères
• La négociation
• Les critiques
• Autres techniques et applications dans les domaines professionnel, personnel et thérapeutique à la mesure des participants

Les métaphores

Écologie, Ethique, Déontologie

Organisation & Pédagogie.

Les formateurs : 25 ans d'experience !

Tony BEERDEN & Nadia EL MRANI

references PNL

Organi sation: agenda

• Dans la flexibilité, la bonne humeur et concertée
• Praticien P N L : 21 jours
• Master : 21 jours
• Modules sur mesure de votre demande
• Lieux : Casablanca - Rabat - Tanger - ou ailleurs

Notre parcours se situe dans

la Discrétion, la Confidentialité, et l'Impartialité.

Les interventions se font en Français avec des passerelles en Darija